Какими знаниями должен обладать ученик к концу 4 класса по математике

Числа и вычисления
Читать и записывать натуральные числа в пределах 1000000
Сравнивать числа в пределах 1000000
Пользоваться изученной математической терминологией: выражать арифметическим действием смысл математических терминов (сумма, разность), отношений («больше/меньше на…», «больше/меньше в…»)
Складывать многозначные числа в пределах 1000000
Вычитать многозначные числа в пределах 1000000
Умножать многозначное число на двузначное число в пределах 1000000
Делить многозначное число на двузначное число в пределах 1000000
Устанавливать правильный порядок выполнения действий в числовом выражении со скобками
Вычислять значение числового выражения со скобками
Выполнять вычисления с нулем и единицей
Умножать сумму на число и число на сумму
Величины
Выражать величины (длина, масса, время) в различных единицах измерения (миллиметр, сантиметр, дециметр, метр, километр; грамм, килограмм, центнер, тонна; секунда, минута, час, сутки, неделя)
Сравнивать и упорядочивать объекты по длине
Устанавливать зависимость между величинами, характеризующими процесс работы (объем всей работы, время, производительность труда), находить неизвестную величину
Текстовые задачи
Решать текстовую задачу арифметическим способом (в 1-2 действия)
Решать текстовую задачу арифметическим способом с опорой на таблицу
Решать текстовую задачу арифметическим способом с опорой на диаграмму
Геометрические фигуры, измерение геометрических величин
Измерять длину заданного отрезка
Распознавать геометрические фигуры (точка, прямая, отрезок, ломаная,  прямой угол, прямоугольник (квадрат), круг)
Устанавливать пространственные отношения: вне/внутри
Находить периметр многоугольника
Находить площадь прямоугольника